• Indagar los proyectos de vejez de varones y mujeres de 50 a 65 años, internados/as en las Salas de Oncología, Ginecología, Traumatología, Cardiología, Endocrinología y Quemados del Hospital Centro de Salud Zenón J. Santillán de San Miguel de Tucumán.
• Determinar las diferencias existentes entre varones y mujeres en la forma de proyectar la vejez.
• Determinar la relación entre los proyectos de vejez de los/as internados/as y las identidades de género de los/as mismos/as.
• Identificar las problemáticas específicas de las mujeres en la formulación de proyectos de vejez saludables.
Título
Situación de las mujeres “cartoneras” o “segregadoras urbanas” de basura en la ciudad de Pehuajó
Alumno
María Angélica Ginieis
Director
Cristina Bloj
Abstract
Identificar y caracterizar a las mujeres cartoneras para visibilizarlas y contribuir con recomendaciones a entidades, medios, academia, organizaciones, que ayuden a mejorar su posicionamiento en la ciudad de Pehuajó.
Título
¿Cómo afectan las relaciones de poder médico y de género el trabajo del equipo de salud y la calidad de la atención al paciente?. El caso del Hospital Central de Formosa
Alumno
Cristina Mirassou
Director
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Abstract
o Identificar como afectan las relaciones de poder médico y de género el trabajo del equipo de salud del hospital Central de Formosa.
o Identificar como afectan éstas relaciones de poder médico y de género, la calidad de la atención a los/as pacientes en sus dimensiones técnica y humanitaria comunicacional, en el hospital Central de Formosa.
o Aportar algunas recomendaciones al equipo de salud del hospital Central de Formosa, a partir de los resultados que se obtengan, que puedan contribuir a mejorar la calidad de la atención a los/as pacientes.
Título
Cartoneras en el espacio de Bahía Blanca. Una alternativa de supervivencia
Alumno
Claudia Marinsalta
Director
Dora Barrancos
Abstract
Los principales interrogantes que suscita la investigación pueden formularse de la siguiente manera: ¿qué importancia alcanza el movimiento de los cartoneros en el desarrollo de una nueva forma de sociabilidad? ¿Qué papel juega en él la presencia de las mujeres?
Título
CONDICIONANTES EN LA ELECCIÓN DE UN MÉTODO ANTICONCEPTIVO DE LAS MUJERES EN EDAD FÉRTIL DE VILLA LOS 40 GUASOS – CÓRDOBA, ARGENTINA “VISIBILIZANDO LA INEQUIDAD DE GÉNERO"
Alumno
Mariana Dapuez
Director
Carmen Colazo
Abstract
Describir y explorar los factores que condicionan la elección de un método anticonceptivo (MAC) en las mujeres en edad fértil entre 20 años y 40 años, que concurren al Centro de Salud de Villa Los 40 Guasos –Córdoba
Título
Construcción y ejercicio de masculinidades y su impacto en el estado y atención en salud de varones adultos en Córdoba.
Alumno
Norma Graciela Soria
Director
Débora Tajer
Abstract
1. Comprender cómo la construcción y ejercicio de las identidades de género masculinas impacta sobre la salud de los varones adultos, y cómo este proceso puede constituirse en factor de riesgo para los varones y sus relaciones.
2. Identificar las respuestas habituales de los varones adultos frente al malestar físico o psíquico, diferente a las mujeres.
3. Conocer las modalidades de utilización de los servicios de salud por parte de los varones, sus experiencias, opiniones, obstáculos; diferente a las mujeres.
4. Identificar en el proceso de salud-enfermedad-atención en salud de los varones, las inequidades de género en salud: abordajes específicos, lugar de los varones, exclusión de programas y servicios, acceso, utilización, barreras, etc.
Título
Construyendo la ciudadanía de las mujeres a través de la incorporación del enfoque de género en el presupuesto participativo: el caso de Villa El Salvador
Alumno
Bárbara Ortíz
Director
Virginia Vargas
Abstract
Durante la última década, América Latina se ha visto inmersa en grandes procesos encaminados a la reforma del Estado y la descentralización. En este contexto, un número significativo de gobiernos locales han comenzado a trabajar en mecanismos de participación ciudadana que sirvan de garante para asegurar la transparencia y legitimidad de su gestión. Este panorama constituye una oportunidad única para trabajar en nuevas formas de planeamiento local, presupuestos y rendición de cuentas, de manera que las demandas de los y las ciudadanas estén mejor representadas y la ciudadanía se convierta en su sujeto activo en la creación de políticas públicas. En este proceso, identificar y luchar contra la inequidad de género, así como las necesidades e intereses específicos de las mujeres, es crucial para asegurar un desarrollo sostenible y democrático.
Título
Democratizando la Autonomía. Estrategias para liberalizar las legislaciones sobre aborto en América Latina y el Caribe.Los casos de Colombia, Nicaragua y Uruguay
Alumno
Eva Sol López
Director
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Abstract
Esta propuesta de tesis tiene como objetivo general conocer el impacto de las distintas estrategias de abogacía llevadas a cabo por el movimiento de mujeres en América Latina y el Caribe con el fin de liberalizar las legislaciones sobre aborto en la Región durante los últimos 30 años. En este sentido, nos preguntamos si hubo modificaciones de las legislaciones sobre aborto en la Región en los últimos 30 años y de qué manera las estrategias de abogacía utilizadas por los movimientos de mujeres han influido o están influyendo actualmente en dichas leyes.
Título
Equidad de Género y Políticas Públicas para familias en América Latina. Supuestos y prácticas en Perú y Brasil
Alumno
Gabriela Schreiner
Director
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Abstract
Comprender en qué supuestos ideológicos y programáticos se fundan y cómo llevan a cabo los operadores de políticas públicas para familias de Perú y Brasil la construcción de la equidad de género en las relaciones familiares.
Título
Estado de bienestar, familia y género en Argentina
Alumno
Andrea Borelli
Director
Irma Arriagada
Abstract
El modo en el cual las instituciones fueron diseñadas descansaba en un supuesto de división de las esferas públicas y privadas para hombres y mujeres respectivamente. La dificultad de acceso de las mujeres tanto a recursos económicos como a una participación activa en la sociedad está condicionada por la red de relaciones interinstitucionales y la lógica del funcionamiento de las mismas.
Sólo un nuevo diseño institucional que asuma el impacto que sobre la equidad de género pueden imprimir sus interrelaciones y sus políticas, permitirá acceder a las mujeres al desarrollo de una ciudadanía plena.
Título
Estudio de las Politicas Educativas para la Equidad de Genero en el Curriculum Dominicano
Alumno
Alicia Ziffer
Director
Graciela Morgade
Abstract
estudiar las políticas educativas para la equidad de género en el curriculum dominicano diseñadas en la República Dominicana entre los años 1990 y 2005 en el contexto de la reforma educativa. El estudio cronológico a lo largo de 15 años permite abordar el tema desde su génesis y analizar los cambios que se fueron produciendo. Se pretende realizar una sistematización de las citadas políticas educativas, analizar las mismas tomando en cuenta el enfoque, la corriente del feminismo en la que se enmarcan, así como las estrategias que proponen.
Título
Explorando la cebolla: validación, negociación, reproducción y articulación de los guiones de género disponibles a través de la crianza de niños y niñas pequeñas en algunas familias bogotanas
Alumno
Migeul Barrios Acosta
Director
Alejandro Acosta
Abstract
Generar un modelo teórico que explique las distintas dinámicas implicadas en la validación, negociación, reproducción y articulación de los guiones de género disponibles a través de la crianza de niños y niñas pequeñas en las familias
Título
GÉNERO Y ABORTO: Influencia de los aprendizajes, vivencias y apropiaciones del género en la posición, actitud y práctica frente al aborto, de los/as prestadores/as de servicios de salud sexual y reproductiva en Colombia, Perú y México
Alumno
Marcela Rueda Gómez
Director
Susana Checa
Abstract
La posición de los/as prestadores/as de servicios de salud sexual y reproductiva frente al aborto está influenciada por sus aprendizajes, vivencias y apropiaciones de género, encontrándose que aquellos sensibilizados en el enfoque de género tienden a respetar el derecho de las mujeres a elegir la interrupción del embarazo y que aquellos con menor sensibilización, suelen tener valores negativos frente al derecho de las mujeres a decidir y a estar más de acuerdo con la despenalización del aborto por causales que con la legalización del aborto para los casos en que la mujer lo decida y lo demande.
Título
Género y Ejercicio del Poder Político
Alumno
Ana Cizmich
Director
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Abstract
-Identificar y analizar las estrategias institucionalizadas para lograr una democracia paritaria en Uruguay y profundizar en una de ellas.
2. Objetivos derivados
- Realizar un breve diagnóstico sobre la participación de las mujeres en espacios de poder político.
-Enumerar y describir someramente cada una de las estrategias institucionalizadas existentes en Uruguay.
-Valorar y analizar la labor que llevan a cabo los colectivos de mujeres políticas para lograr un mejor y mayor acceso de mujeres a cargos de poder político.
-Analizar el rol y la incidencia que tiene la estrategia seleccionada en relación al fomento de la democracia paritaria.
Título
Género y motivaciones en la búsqueda del trabajo decente y la competencia laboral. Estudios de casos en Córdoba 2008
Alumno
Maricel Magario
Director
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Abstract
Contribuir a develar la problemática del acceso al trabajo decente como un proceso integral y complejo que requiere la mirada del género (“gender mainstreaming”) para favorecer la equidad a hombres y mujeres.
Título
Impacto del programa JUNTOS en el capital social y la construcción de ciudadanía de hombres y mujeres quechuas de las provincias de La Mar y Huanta Ayacucho
Alumno
Rosa Montalvo Reinoso
Director
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Abstract
Conocer y analizar los efectos que tiene el Programa JUNTOS en el capital social y en los procesos de construcción ciudadana de las mujeres quechuas en localidades rurales de Ayacucho
Título
Inclusión de las necesidades de las mujeres en la gestión municipal.
Alumno
Mónica Gil
Director
Yolanda Jubeto
Abstract
Identificar de qué manera y con qué enfoque se incluyen las necesidades de las mujeres en la gestión anual municipal.
Título
INEQUIDADES DE GÉNERO EN SALUD, UNA FORMA DE CONOCERLAS Y DIMENSIONARLAS
Alumno
Lucía Monteiro
Director
Mónica Petracci
Abstract
Comprender y describir cómo es la presencia de la perspectiva de equidad de género en la formulación de la política pública de la Reforma realizada en Uruguay en 2006, a nivel nacional.
Comprender y describir la percepción de los usuarios/as de la red asistencial pública de la ciudad de Montevideo de la Reforma realizada en Uruguay en 2006.
La decisión de trabajar con la ciudad de Montevideo se debe a la densidad de población que se atiende en la capital así como también la importancia y el volumen de los servicios que allí se prestan. Asimismo dicho estudio de la percepción de los usuarios/as se hará a nivel de sector público de salud.
Título
LA IMPLEMENTACIÓN DEL COMPONENTE COMUNITARIO DE LA ESTRATEGIA AIEPI (ATENCIÓN INTEGRAL A LAS ENFERMEDADES PREVALENTES DE LA INFANCIA) COLOMBIA ¿TIENE IMPACTO EN LA EQUIDAD DE GÉNERO EN LA INFANCIA?
Alumno
María Lucía Mesa
Director
Luis Gutierrez
Abstract
Intervenir a través del componente AIEPI Comunitario, Actores Sociales, a la Comunidad Educativa del Jardín Social xx ubicado en la Localidad xx de Bogotá con el propósito de incorporar por lo menos una práctica saludable priorizada por esta comunidad y con la intencionalidad de promocionar la equidad de género en las familias.
Título
LA INSTITUCIONALIZACIÓN Y LA TRANSVERSALIZACIÓN DE LA PERSPECTIVA DE GÉNERO EN MÉXICO
Alumno
Aída Carreño Ramos
Director
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Abstract
La institucionalización de la perspectiva de género en México: el camino hacia su consolidación desde un marco jurídico institucional para la Administración Pública Federal centralizada, del 2001 al 2008 y los avances más significativos en el Ministerio de Educación.
Título
La participación política de las mujeres en los gobiernos locales latinoamericanos
Alumno
Flavia Tello
Director
Ana Rico de Alonso
Abstract
Analizar las oportunidades que brinda el espacio local para propiciar el empoderamiento y la participación política de las mujeres en los gobiernos locales de América Latina.
Título
LAS POLÍTICAS PÚBLICAS Y LOS EMBARAZOS EN AD
Alumno
Gilda Parducci
Director
Débora Tajer
Abstract
Analizar críticamente el diseño de las políticas públicas relacionadas con embarazos en adolescentes en El Salvador desde 1992.
El propósito es aportar a la erradicación del problema de los embarazos en la adolescencia en El Salvador.
Título
Las Tecnologías de la Información y su rol como herramientas de cambio en las relaciones de género
Alumno
Cecilia Moreno
Director
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Abstract
El objetivo global de la investigación es encontrar una relación directa entre las TIC’s y las relaciones de género. Siendo las TIC’s una herramienta global de comunicación.
Título
Los nenes con los nenes, las nenas con las nenas, cada uno con sus juegos y juguetes. La escuela como transmisora de ser niño y niña
Alumno
Alicia Beatriz Corti
Director
Graciela Morgade
Abstract
Este trabajo de Tesis se propone develar las relaciones de género hegemónicas que se transmiten, en la actualidad, en el Nivel Inicial de Educación en la Ciudad de Buenos Aires.
Título
Migración internacional, Masculinidad y violencia contra la mujer: El caso de los hombres salvadoreños en Boston
Alumno
Carlota Ramírez
Director
Graciela Zaldua
Abstract
Cuando las condiciones de migración representan para los hombres una pérdida de privilegios en el espacio público aumenta el riesgo de violencia contra las mujeres en el espacio privado de las relaciones de familia o de intimidad.
Título
Políticas públicas educativas en México (1995-2005): una mirada desde la perspectiva de género
Alumno
Silvia Arriola Medellín
Director
Ana Rico de Alonso
Abstract
Desarrollar un análisis comparativo a profundidad de las políticas educativas formuladas en México durante la última década desde la mirada de género
Título
Políticas sociales, participación y género: reflexiones a partir de programas sociales de la Provincia de Buenos Aires, Argentina.
Alumno
Amalia Eguía
Director
Rosario Aguirre
Abstract
En este trabajo se intentará reflexionar sobre la vinculación entre el reconocimiento de las desigualdades de género, el enfoque del desarrollo y el tipo de participación que promueven determinados programas sociales en la provincia de Buenos Aires, Argentina.
A partir de investigaciones anteriores, centradas en el estudio de las políticas sociales en el marco de las estrategias familiares de reproducción social en sectores pobres urbanos, se sostiene que, si bien desde la década del noventa en el área de acción social del gobierno de la Provincia de Buenos Aires se concibe a las mujeres como “partícipes activas del desarrollo”, no se supera el enfoque de bienestar en relación al hecho de atender las necesidades prácticas de género sin avanzar hacia una modificación de las relaciones de poder.
Título
Próxima parada: Disfrute de una vida libre de violencia. Del reconocimiento formal de los derechos de las mujeres al disfrute real y efectivo de los mismos en Venezuela.
Alumno
Yolice Quero
Director
Alma Chacón
Abstract
Interpretar las causas que limitan actualmente la administración de justicia venezolana en cumplir cabalmente con su obligación de respetar, proteger y promover el derecho de las mujeres a vivir una vida libre de violencia.
Título
Próxima parada: Disfrute de una vida libre de violencia.Del reconocimiento formal de los derechos de las mujeres al disfrute real y efectivo de los mismos en Venezuela.
Alumno
Yolice Quero
Director
Alma Chacón
Abstract
Interpretar las causas que limitan actualmente la administración de justicia venezolana en cumplir cabalmente con su obligación de respetar, proteger y promover el derecho de las mujeres a vivir una vida libre de violencia.
Título
Trabajo no remunerado de Cuidado en Salud en los hogares. Un determinante fundamental en la planificación de Políticas en Salud con equidad de Género
Alumno
María José Álvarez Carreras
Director
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Abstract
a) Caracterizar las actividades de cuidado de la salud que se realiza
